Завершена обработка результатов краевых контрольных работ по математике и русскому языку. Таблицы с результатами, а также рекомендации по их интерпретации разосланы в МОУО и в краевые образовательные учреждения. Обращаем внимание: в этом году шкала перевода в 5-балльную отметку основывается на выполнении всех заданий работы (и базового, и повышенного уровня трудности).
Рубрика: ‘Мониторинг’
Завершена обработка результатов краевых контрольных работ по математике и русскому языку.
Завершается сбор результатов ККР4 по общим учебным умениям.
22 апреля в ЦОКО поступили результаты краевой контрольной работы по общим учебным умениям от всех территорий, кроме Сухобузимского района. Из-за отсутствия данных Сухобузимского района задерживается обработка результатов всего края.
Начала работать «горячая линия» по проведению и проверке ККР4 по ОУУ.
17 и 18 апреля с 8.30 до 17.00 по телефону отдела мониторинга качества образования ЦОКО (391) 227-27-87 муниципальные и школьные координаторы ККР4, а также учителя, проверяющие работы, могут обращаться со всеми вопросами, касающимися краевых контрольных работ по общим учебным умениям, включая вопросы по оценке отдельных детских ответов, интерпретация которых вызывает трудности.
Разослан пароль для КИМ ККР4 по общим учебным умениям.
Вниманию муниципальных координаторов ККР4! Если вы не получили письмо с паролем для ККР4 по общим учебным умениям, значит, данные об адресе, на который он должен быть отправлен, не поступили в ЦОКО. В этом случае свяжитесь по телефону (391) 227-27-87 или e-mail: romanova@kipk.ru с методистом отдела мониторинга качества образования Романовой Людмилой Михайловной.
Выдача материалов для апробации модели оценки качества начального образования РАО
Представители школ, участвующие в апробации модели оценки качества начального образования РАО, могут получить в ЦОКО печатные тестовые материалы по русскому языку, математике, окружающему миру и комплексные работы – в ЦОКО по адресу: пр. Мира, 76, каб. 1-02.
Произведена рассылка КИМ ККР4 ОУУ
Вниманию муниципальных координаторов ККР4! В МОУО разосланы КИМ ККР4 по общим учебным умениям.
Демоверсии ККР4-2013
На сайте ЦОКО в разделе Оценка качества образования в начальной школе / Краевые контрольные работы /ККР: для участников опубликованы кодификаторы и демоверсии краевых контрольных работ для 4 класса 2013 г.
В исследовании TIMSS 2011 года результаты российских школьников 4 и 8 классов по математике существенно превышают средние результаты стран – участниц.
По сравнению с 2007 годом Россия продемонстрировала существенный подъем уровня математической и естественнонаучной подготовки учащихся 8-го класса: максимальный среди всех стран – участниц по математике.
В исследовании TIMSS 2011 года приняли участие 78 четвероклассников и 130 восьмиклассников из 10 школ г. Дудинки, Красноярска, Норильска, Шарыпово, Дзержинского, Канского и Курагинского района. Результаты большей части участников исследования из школ края оказались сопоставимыми или более высокими в сравнении со средними по выборке.
Более подробно с результатами исследования можно познакомиться здесь
Российские учащиеся 4 класса подтвердили свой статус лидеров в области чтения и понимания текстов.
Как показали результаты международного исследования PIRLS, в 2011 году в группу лидирующих стран вошли Гонконг, Российская Федерация, Финляндия и Сингапур. Значимых различий между результатами учащимися этих стран нет. Результаты учащихся других стран значительно ниже.
Вклад в этот высокий результат внесли и школьники Красноярского края. В 2011 году в исследования PIRLS принимали участие 78 четвероклассников из школ г. Красноярска, Норильска, Шарыпово и Курагинского района. Большинство из них показали результат выше среднего по выборке.
Более подробно с результатами исследования можно познакомиться здесь.
Разосланы результаты оценки готовности первоклассников к обучению в школе
16 января во все МОУО разосланы результаты оценки готовности первоклассников к обучению в школе.
Просим специалистов МОУО убедиться, что материалы по всем школам получены, и выслать профили и рекомендации по интерпретации результатов в образовательные учреждения.
С вопросами по идентификационным кодам и по рассылке материалов можно обратиться в отдел мониторинга качества образования.
